数字の由来
ルドルフ・フレッシュが1948年に発表したもので、3つの定数（206.835、1.015、84.6）は理論から導かれたのではなく、読解テストの結果に合わせて調整されたものです。そのため非常に正確に見えますが、これは理論ではなく曲線フィットです。
この式が前提とするのはシンプルでほぼ正しいこと：長い文は理解しづらく、長い単語は読みづらい。ただし、文の順序が適切か、言葉が正しいか、議論が成り立っているかなどは判断できません。
スコアを動かす2つの方法
- 文を分割する。 文の項は平均語数1語あたり1.015の重みがあるため、平均語数を25語から18語に減らすと約7ポイント上がります。
- 短い単語にする。 音節の項は84.6の重みがあり、こちらが圧倒的に効果的です。平均音節数を1.7から1.5に下げると約17ポイント上がります。
この重み付けのため、「utilise」を「use」に変えるだけでスコアが大きく変わり、技術文書がどんなに短くてもスコアが低いのは語彙が制約だからです。
スコアを取る？それとも直す？
このページは計算結果を示します。どの文がスコアを下げているか知りたいなら、 読みやすさチェッカー それらを一覧表示します。